2010-2011
ПЛАН РАБОТЫ
РАЙОННОГО МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ
УЧИТЕЛЕЙ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
НА 2010-2011 УЧЕБНЫЙ ГОД
|
№ п/п |
Наименование мероприятия |
Время и место проведения |
Ответственные |
|
1. |
1. Отчет о работе РМО за 2009-2010 учебный год. 2. Обновление содержания образования. 3. Подготовка к ГИА в новой форме. 4. Результаты ЕГЭ. 5. Аттестация педагогических работников, курсы повышения квалификации учителей. 6. Обзор журнала «Иностранные языки в школе» и новинок методической литературы. 7. Принятие и утверждение плана работы на 2010-2011 учебный год. 8. Разное (дистанционное обучение, молодежный чемпионат). |
Август МОУ АСОШ №2 им.С.И.Образумова |
Л.С.Лапина Ю.К.Панкратова Л.С.Лапина Л.С.Лапина Л.С.Лапина Все учителя Л.С.Лапина
|
|
2. |
Индивидуальные консультации по оказанию методической помощи молодым специалистам |
В течение года МОУ АСОШ №2 им.С.И.Образумова |
Л.С. Лапина |
|
3. |
Районный праздник иностранных языков «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!» |
Октябрь, 17 ЦДОД |
Все учителя и учащиеся |
|
4. |
Районная олимпиада |
Декабрь, ЦДОД |
Все учителя |
|
5. |
«Мастер – класс» |
Февраль МОУ «Хрипуновская СОШ» |
А.А.Бакулин |
|
6. |
Индивидуальные консультации по проведению переводного и Единого государственного экзаменов. Проведение экспертизы экзаменационного материала. |
Апрель - май |
Л.С.Лапина и учителя, подготовившие экзаменационный материал. |
МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА
РМО УЧИТЕЛЕЙ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
В 2010-2011 УЧЕБНОМ ГОДУ
Развитие диалога культур
ЦЕЛЬ РАБОТЫ РМО УЧИТЕЛЕЙ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
В 2010-2011 УЧЕБНОМ ГОДУ:
Обобщение, систематизация и передача педагогического опыта обучения иностранного языка в средней школе, повышение профессионального уровня учителей иностранного языка.
ЗАДАЧИ:
1. Изучение нормативной и методической документации по вопросам образования.
2. Изучение передового опыта, использование ИКТ на уроках иностранного языка.
3. Организация проведения «Мастер – классов», с целью обобщения опыта ветеранов педагогического труда и помощи молодым специалистам.
4. Отчеты о профессиональном самообразовании учителей, работа на курсах повышения квалификации.
5. Проведение предметных недель, участие в районной олимпиаде.
6. Утверждение аттестационного материала для итогового контроля в переводных и выпускных классах.
7. Подготовка обучающихся к Единому государственному экзамену (ЕГЭ).